Brevet: des gestures pour mieux lire
Après avoir proposé le support de la lecture à haute voix dans iBooks 1.3, sur un petit nombre de livres numériques destinés aux enfants, Apple poursuit son travail de réflexion afin de faciliter la lecture aux plus jeunes. Un brevet détaillé par PatentlyApple liste ainsi une série de gestures qui, s’ils sont intégrés dans une prochaine version d’iBooks, permettront aux minots, mais aussi aux plus grands, d’améliorer leur expérience de lecture.
Tapoter sur un mot affiche ainsi l’image du mot en question, une animation ou une vidéo (une idée qui servirait également pour l’apprentissage des langues ou encore la lecture de magazines). Maintenir un doigt sur le premier et le dernier mot d’une phrase lance un contenu lié cette phrase. Balayer un terme ou un extrait permet de l’écouter à haute voix – et ralentir le balayage lance une prononciation plus lente…
Le brevet écrit également qu’il est possible au lecteur de personnaliser l’action des gestures, ce qui serait une première, Apple n’ayant jamais proposé ce type d’option.
